Andrea Chiba es catedrática del Departamento de Ciencias Cognitivas y del Programa de Neurociencia de la Universidad de California en San Diego. Es codirectora y directora científica fundadora del Centro de Dinámica Temporal del Aprendizaje, un Centro de Ciencia del Aprendizaje de la NSF. La investigación del Centro se centra en la importancia del tiempo y el momento en diversos aspectos del aprendizaje, desde el nivel de la sinapsis hasta las interacciones sociales. El objetivo del Centro no es sólo comprender el aprendizaje, sino también trasladar esta comprensión a la práctica de la educación. Chiba participa en muchos proyectos del Centro que permiten comparar el aprendizaje y la memoria entre especies, tendiendo un puente entre roedores y humanos. El Laboratorio Chiba se centra en la comprensión de los sistemas y principios neuronales que subyacen a los aspectos del aprendizaje, la memoria, el afecto y la atención, haciendo hincapié en la plasticidad neuronal. El trabajo actual de su equipo sobre las bases neuronales de la prosocialidad y la interocepción se inició gracias a un premio de la Iniciativa BRAIN de la NSF. El trabajo de su laboratorio es muy interdisciplinar y utiliza diversas técnicas neurobiológicas, neuroquímicas, neurofisiológicas, computacionales, robóticas y conductuales.